Título | Introducción 3: Contando baldosas en un patio |
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Descripción |
A través de un problema de conteo, se pretende arribar a las expresiones de tres sucesiones distintas (una de expresión constante, una de expresión polinómica de primer grado y otra de expresión polinómica de segundo grado). Comparando sus gráficos y sus expresiones analíticas, se introduce la función de expresión polinómica de segundo grado y su representación gráfica. Actividad adaptada de: Illuzi, A. y Sessa, C. (2014). Matemática. Función cuadrática, parábola y ecuaciones de segundo grado. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina: Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Coordinación general Inspección de Matemática de la DGES: Antonia Gabarrot, Alicia Priore, Carolina Irazabal. Se agradece la participación de Yacir Testa, por el Plan Ceibal, en la planificación general de la propuesta. |
Autor | Sylvia Borbonet, Sandra Guglielmetti, Raisa López, Margot Madama. |
'Licencia' | Creative Commons BY-SA 4.0 |
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