| Título | Desarrollo: Los transformers de X por X. Bloque 3 |
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| Descripción |
Este recurso cuenta con una secuencia de actividades que conducen a consolidar la representación gráfica de la función cuadrática como una parábola y observar sus características (concavidad). Dichas actividades abordan también el concepto de función, imágenes y preimágenes. Se parte de la función f : R→R /f(x)=x2 y se aplican transformaciones (simetrías, dilataciones y contracciones) para el análisis de otros casos. El estudio de todas las funciones se realiza a partir de tablas de valores y representaciones gráficas. Para recorrer este bloque, el estudiante debe reconocer la función f(x)=x2 y las características de su representación gráfica. Coordinación general Inspección de Matemática de la DGES: Antonia Gabarrot, Alicia Priore, Carolina Irazabal. Se agradece la participación de Yacir Testa, por el Plan Ceibal, en la planificación general de la propuesta. |
| Autor | Sylvia Borbonet, Sandra Guglielmetti, Raisa López, Margot Madama. |
| 'Licencia' | Creative Commons BY-SA 4.0 |
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